通大中心教技〔2010〕5号


关于印发《现代教育技术中心2009年度工作总结》的通知


各部、室、中心:


  2009年度,现代教育技术中心在学校党委和行政的正确领导下,团结一心,艰苦奋斗,圆满完成了年度工作目标和学校交办的各项任务。《现代教育技术中心2009年度工作总结》经中心办公会研究通过,现予印发。请各部、室、中心组织职工认真总结工作经验,提高认识,振奋精神,为学校各项工作提供更好的技术保障和服务。

二O一O年三月十日


主题词:2009年度工作总结


抄报:袁银男校长,董正超副校长,程纯副校长。


抄送:校长办公室,党委办公室,机关党委,教务处,实验室与设备管理处。

南通大学现代教育技术中心2010年3月10日印发(共印5份)

2009年度现代教育技术中心工作总结


  2009年,现教中心工作的指导思想是:以现代教育思想和教育技术理论为先导,以科学发展观统领工作全局,根据学校09年度党政工作要点,围绕教学工作的中心地位和博士点建设的龙头地位,完善基础设施,丰富教学资源,建设公共平台;注重常规管理,狠抓制度落实,保持秩序稳定;加强教师培训,强化技术推广,提高应用水平;提倡工作创新,优化机制流程,提高服务质量。为学校教学、科研、管理提供信息化技术支撑。一年来,中心全体职工团结一心,艰苦奋斗,基本完成了年初制定的工作目标和学校交办的各项任务。

一、信息化建设水平迈上新台阶

2009年,在校园网设备老化加剧、没有添置一台新设备的情况下,我们注重精细管理,合理调配网络资源,充分挖掘潜力,力求效益最大化。目前,我校校园网入网计算机达二万台,学生公寓入网计算机一万四千台,比上年增加二千台;有网络课程470门,380位教师、7500名学生注册使用,本年度新开网络课程近百门;校园网骨干线路年故障时间只有2天;是全省高校中唯一做到以网养网的学校。校园网的规模、教学资源、运维水平等指标在全省高校中均处于领先地位。继08年之后,今年我校又获得中国教育科研计算机网先进会员单位称号。

完成的具体工作:

1.完善了校园网用户服务室运行机制,加强了网络维修的过程管理,以《服务规范》为标准,以“网络服务”网站和各校区用户服务室为平台,建立网络状况通报制度,加强与用户的交流与沟通,提高了网络管理的透明度。

2.强化报修热线电话的功能,严格实行校园网中心机房24小时值班制度和一线二线值班体系。

3.稳步推进数字化校园建设工程,建设以校园一卡通为基础、统一身份认证为核心、数据资源共享为目标的数字化校园平台。完成了四校区一卡通系统整合工作。

4.新建四个数字语音室、10个多媒体教室;改造了10个多媒体教室、调整了10套多媒体教室布局。

5.完成了四校区食堂电视信号接入,完成了主校区、启秀校区和钟秀校区学生公寓监控系统,为创建省文明宿舍、文明食堂提供了条件。

二、教育技术推广应用取得新进展


  我们紧紧围绕教学工作的中心地位,服务教学、推广教育技术,一年来,举办了校内多媒体课件评比,对获一等奖的多媒体课件进行了集中修改、润色、补充,推荐参加省教育厅多媒体教学课件评比,获一等奖1部、二等奖3部;举办了有关多媒体使用、课件制作、精品课程建设等的教育技术培训四次,参训教师160人;组织了学生多媒体大赛并推荐作品参加省教育厅学生多媒体竞赛;今年,在省教育厅首次组织的全省教育技术推广应用先进单位评选中,普通高校有8所获选,我校在南大、东大之后,位列第三。

完成的具体工作:

1.认真总结教师在多媒体教室使用中存在的问题,有针对性地举办多媒体设备使用培训,提高教师多媒体设备使用水平,减少人为故障;提高了教师对故障的判断、识别和排除能力,提高了故障排除效率。今年对120名教师、42名学生进行了多媒体培训。

2.探索教师教育技术培训新模式,将教师教育技术培训工作与教学资源建设工作相结合,通过对教师在用多媒体课件、教学网站的分析,结合教学需求和教师自身发展的需要,认真组织培训内容,采取任务驱动式教学模式,通过培训,提高教师教学资源建设水平、完成合乎标准的课程多媒体课件或教学网站,日积月累,丰富学校多媒体教学资源库。完成了22个学院首批BB平台使用教师的培训工作。

3.教师教育技术校本培训教材编写框架初定,“课题教学课件共享平台”完成设计,正在进行系统开发。

4.加强“南通大学教育技术研修网”建设,2009年新上载教学常用工具软件教程14门,教育技术相关理论教程6门。为教师网上学习教育技术提供了有力支撑,也为将来的教师教育技术培训提供了资源保障。

5.2008年度立项的校教育技术研究课题的管理工作。开题前举办了“基于网络学习的教改实验”辅导讲座。

6.加强校外教育技术研究课题的申报、跟踪管理工作,积极协助各课题组做好课题鉴定和结题工作。组织申报了省现代教育技术研究“十一·五”规划2009年度滚动课题,我校共有8项课题获立项,其中1项课题被立为重点课题。组织了省现代教育技术研究课题的鉴定,结题5项。

7.举办第三届校园DV大赛和摄影大赛。在此基础上推荐参加江苏省高校学生多媒体作品竞赛,获二等奖1项,三等奖5项。

8.组织完成了省教育厅师培中心“南通地区普通高中网管人员培训”,共培训学员61名。

9.升级了VOD点播系统,上传各类视听教学片3000多部,约2.15T,更新后的系统每日点播量3万余次。

10.维护更新IT&AT教学课件点播平台,新增加Flash课件40多部,利用教育部信息中心提供的IT&AT课程,为广大师生的网上学习提供了方便。

11.维护“英语在线学习系统”,目前每日点播量2000次。

12.以精品课程建设为抓手,建设好精品课程网站,推进教学内容和课程体系的改革。目前学校网络教学平台有网络课程469门,有380位教师,7426位学生注册使用,本年度开通网络课程近100门。面向全校提供网络课程建设的技术支持,接受教师使用咨询、辅助教师完成网络课程的上传发布200多次,网络教学平台服务器维护与故障排除23多次,网络教学平台课程检查数据统计5次。

13.推广Blackboard网络教学平台和易学天空网络教学平台,推进教学方法的改革,培养学生自主学习、协作学习的能力,提高教学质量和学生综合素质。完成新的Blackboard平台使用环境的初始化、BB平台342门课程的迁移,8000多用户的注册及数据导入、使用规范初稿的建立、教师使用手册初稿的编制、BB平台系统管理员远程培训等工作。

14.为11位教师拍摄剪辑课程录像660分钟;协助医学院、电气工程学院等学院的教师修改教学课件24次;协助教师上传课程内容或教学视频45次。

15.实时更新“南通大学网站”,进一步加强对各学院、部门网站的技术指导和日常管理。

三、为学校申报博士学位授权建设点、国家级教学成果奖、国家级精品课程、国家级实验教学示范中心等工作提供了强有力的信息化技术支持。


  包括制作申博汇报课件,制作示范中心专题片和教学录像,修改示范中心教学课件,精品课程录像摄制和课程网站二次开发等。建设、维护、监控申报网站,在所有申报项目网评期间,我们实行双人24小时值班,每二十分钟巡检一次网站,及时排除网络阻塞,防御黑客攻击,为这些国家级项目的申报做了许多默默无闻的幕后工作。另外,为学校各种检查汇报、先进申报、竞赛评比(如学习实践科学发展观工作汇报、文明食堂文明宿舍检查汇报、交通部共建单位申报等)做了大量技术支持工作。据不完全统计,09年我们为学校、学院、部门制作教学片、专题片178部、大型多媒体课件19部、网站7个,照相录像377次,录像素材被省、市电视台及各学院、部门引用。

完成的具体工作有:

1.完成校长办公室、党委办公室、科技处、学生工作部等相关部门和学院PPT汇报课件制作7次,分别为:博士授权立项建设单位申请汇报、中央检查组来校检查科学发展观汇报、省委副书记检查我校科学发展观学习情况汇报、市文明单位申请汇报、交通部共建单位申请汇报、南通大学申请全国就业示范点工作汇报、发挥地方高校综合优势,主动服务江苏沿海地区发展汇报。

2.完成《人体解剖学》申报国家级精品课程的网站资源的2次开发制作,网站的监控。

3.完成临床教学示范中心申请国家实验教学示范中心介绍专题片的制作,拍摄实验课程录像400分钟,修改儿科、妇产科、外总实验室、内科等课件12部,配合完成实验中心网站的调试更新及网站的监控。

4.协助完成学校国家级教学成果奖申报材料的制作及网站的调试与监控。

5.完成学校215项各类活动和教学科研的照相工作,拍摄图片容量70G,精选照片10091张;完成2009届毕业生和多项会议的合影任务;照片被校办、党办、宣传部、各学院等引用30多次共计照片2000余张,被2009年通大新闻、南通大学校报、南通大学共青团杂志、中心网站等引用116张。

6.完成学校162项各类活动和教学科研的摄像工作,拍摄大、小数字录像带共213盘,摄像片长14600分钟,其中各类校级活动2350分钟,教学、科研、专题讲座共11250分钟。这些资料被学校党办、校办、宣传部、团委等部门引用30余次,被江苏电视台、江苏教育电视台、南通电视台引用100余分钟。

7.为团委、学工处、教务处、科技处、国际交流处、文学院、医学院等部门编辑制作各类教学片或专题片178部,2300余分钟。

8.完成科学发展观系列讲座、廉政论坛等专家共53场讲座的全程拍摄制作,共计5890分钟,所有报告全部上传至校园网。

9.完成科学发展观专题网站、人文社科处网站、基建处网站、发展规划处网站、机关党委网站、影视实验制作中心网站、公共卫生实验中心网站的设计与制作。

10.为学校各项活动设计打印光盘封面,编辑刻录光盘36次共960余张光盘。

四、教育技术基础设施保持高效、平稳运行


  全校320套多媒体系统中有100套、33个语音室中有30个、1800台公共计算机中有1200台购于04年之前,虽然这些设备老化严重、使用率高、故障频发,但经过中心技术人员的辛勤努力,设备的完好率基本保持在95%以上,设备使用寿命比兄弟高校多三年左右。大部分故障排除时间不超过8小时,做到一般故障即时排除,上午故障中午排除、下午故障晚上排除。为保持学校教学秩序的稳定发挥了重要作用。

完成的具体工作:

1.做好四校区276个公用多媒体教室和各学院近50套多媒体设备的日常维护和保养工作,与后勤集团密切配合,优化多媒体教室报修流程,实行教室管理员、现教中心维修人员、专业公司三级维修体系,最大限度地方便教师,提高效率;对所有多媒体教室进行了4次全面检查与维修(系统查毒、软件升级、线路整修、DVD、光驱、网络、扩音系统、投影仪空气过滤网清灰清零),对全校多媒体教室建立了维修档案,实行动态监测,提高了维修工作的计划性、预见性。

2.做好四校区33个语音室、5个外语教学调频广播电台的维护工作;做好学生调频耳机的维修工作,保证学生耳机在上班时间随到随修,立等可取。

3.做好教学录象的播放、地面卫星接受站和校园闭路电视系统的日常维护、保养、运行等工作。对重大活动如国庆60周年大阅兵等活动进行了校内转播。

4.完成了钟秀、启秀两校区4个学术报告厅多媒体设备的日常管理与维护,并利用大量的晚上、周末和节假日的时间为学校各部门的各类校内、校外活动提供技术保障和服务。

5.配合相关部门,做好了学校重大活动如开学典礼、毕业典礼、军训会操表演等活动的广场音响保障服务工作。

6.做好主校区的电铃保障工作,为日常上课、研究生考试、四六级考试等提供保障。

7.完成了寒、暑假省、市级骨干教师培训班、引智班、省级“校校通”培训班和成教函授等使用报告厅、多媒体教室和语音室的技术支持与保障工作。

8.合理安排计算机实验教学,为计算机实验教学提供良好的软硬件环境。

9.做好考务、机务和监考工作,为省计算机等级考试、全国计算机等级考试、成人教育计算机等级考试、动物从业人员资格考试等各类计算机考试提供了稳定的考试平台。

10.构建学生自主学习和网上学习的环境,计算机机房每天开放13小时。

11.服务地方,为市检察院业务技能大比武、市公安局业务考试等提供了信息化环境。

12.顺利完成《电视摄像与画面编辑》、《专题片策划与制作(实验)》等九门课程的实验教学任务。影视制作实验中心全年实验总课时数达23846课时。其中,实验教学课时为10210,实验室开放课时为13636。实验总课时数比2008年增加3794。由我中心选送的DV作品《车轴在蔓延》,获2009首届“翠竹奖”高校影视作品最佳社会类纪录片奖,获2009“金熊猫”四川国际电视节大学生影视作品评选最佳社会类纪录片提名奖。中心老师指导的影视作品获第三届全国大学生广告艺术大赛优秀奖和第三届全国大学生广告艺术大赛江苏赛区二等奖。

五、中心内涵建设有了新突破


  我们努力建设学习型中心,半月一次的业务讲座已经常态化;我们将学校和中心的规章制度,尤其是面向师生服务的有关规范、流程以及信息技术理论知识汇编成职工业务学习手册,建立了“应知应会”试题库,举行网上考试,以促进职工政策水平、业务水平的提高。中心资助职工在职进修,今年有九位职工通过了在职攻读硕士论文答辩。中心支持职工立足工作实践进行科学研究,全年发表论文三十余篇,其中EI收录1篇、二级权威期刊2篇、核心期刊5篇。中心积极参与教育技术专业建设,组织职工参加各类业务会议,提高教学水平,今年,中心被江南大学和徐州师范大学聘为教育技术专业学生实践基地。09年度,中心的建设经验分别在国家级会议和省教育厅组织的经验交流会上作主题发言,产生了广泛影响。

完成的具体工作有:

1.组织编写了现代教育技术中心《职工业务考核指导手册——应知应会知识题库》,题库包含规章制度、基础理论、操作技能三部分内容,为中心职工的业务学习提供重要参考。同时,组织设计、开发与完善了考试系统,并成功用于职工应知应会知识的考试。

2.组织中心层次的业务学习10次。在中心主页开辟了学习简报栏。

3.健全中心内部的各项管理制度。制定了中心各科室、各岗位的工作职责,正在探索有效的工作激励和监督机制,促进管理工作科学化、规范化、制度化。

4.加强中心固定资产的管理。建立了中心固定资产二级管理制度,对中心全部固定资产进行了清理,帐物相符。

5.狠抓各项规章制度的落实,特别是有关服务的制度落实,定期和不定期检查执行情况。

六、服务水平、服务质量有了新提高


  中心狠抓服务质量,建设服务型中心。在前几年服务工作中摸索形成的一些规章制度、服务规范、服务流程在本年度得到更好的执行。中心广开言路,设立了主任接待日、中心开放日,聘请学生担任行风监督员,另有主任信箱、管理员信箱、投诉电话等,使中心与师生有通畅的沟通渠道,能及时了解师生的需求、快速解决问题,为师生提供快捷高效的信息化服务。自05年实行挂牌上岗制、首问负责制、服务投诉制以来,今年中心首次没有收到师生关于职工服务态度方面的投诉。

七、信息安全管理进一步加强


  协同党办进行了计算机保密大检查,减少校园网安全隐患;完善了部门网站安全责任人制,对各单位网站定期进行信息安全检查,对出现的问题和相关建站单位及时沟通、及时解决。实行校园网24小时值班制度,协助市公安局、安全局、保密局等做好重大活动和敏感时期的网上舆情监控和网络安全检查。

完成的具体工作有:

1.协助党办完成了学校计算机保密检查工作。

2.完成南通大学200多个二级站点信息的登记注册工作。

3.加强校园网日常维护,做好FTP、办公系统、视频服务等各类网络应用服务系统的监管,确保了设备运行安全。

4.做好卡巴斯基反病毒软件的安装、维护和KEY的发放,全校近6000台计算机安装了6.0卡巴斯基反病毒软件。

5.制定了《南通大学服务器托管协议》、《南通大学服务器托管管理规定》、《南通大学域名备案管理办法》,付诸实施。

6.完成南通大学主页ICP备案工作。

7.协助市公安局查处网络信息安全事件。

八、党风廉政建设工作常抓不懈


  不断改进工作作风、提高服务质量和服务水平是中心长抓不懈、永无止境的主题。2009年,根据学校的统一部署,中心以学习实践科学发展观为契机,用科学发展观教育职工端正工作态度,强化服务意识,提高服务质量,28名党员在服务一线发挥了先锋模范作用。


  中心坚持民主集中制原则。在涉及职工利益、内涵建设、政策制定等重大问题上,进行深入细致的调查研究,充分听取中心职工、干部的意见,充分协商后提交中心办公会集体决策。


  在信息化建设方面,对市场调研、方案制定等环节制定了严格的工作纪律,建立了一套权力约束的工作流程,从机制上避免了个人独断,预防腐败。中心领导班子严格按学校工作纪律和规范做事,坚决执行学校决策,没有违纪违规行为。


  党支部作为中心的战斗堡垒和组织保障,在加强对中心干部特别是党员干部的监管、加强党风廉政建设责任制、促进党风廉政建设,加强对中心各项工作特别是建设、维修等的监督等方面起了重要作用。


  中心支持工会开展丰富多彩的文体活动,丰富职工业余生活,2009年度举办了六次大型活动。


  未完成的工作:校园网拓扑详图绘制、二级网站评比、建立教师教育技术培训的长效机制、校园网第三出口及校园无线网、卫生部出版电子音像教材。


  回顾过去的一年,我们的工作充满了艰辛,充满了挑战,也充满了学校党政领导对我们的关心、支持、鼓励和帮助,充满了机关各部门和学院对我们的理解、谅解、支持。我们一定把领导和同志们的关心、支持化作工作的激情和动力,为学校各项事业贡献我们更多的才智和汗水。