关于颁布《现代教育技术中心岗位聘任条件细则》的通知
各部、室、中心：
《现代教育技术中心岗位聘任条件细则》经中心校内岗位业绩津贴考核分配工作小组研究通过，现予印发，请认真遵照执行。
二○一○年一月十五日
主题词：岗位聘任条件细则
抄报：董正超副校长。
抄送：人事处。
南通大学现代教育技术中心2010年1月15日印发（共印4份）
现代教育技术中心岗位聘任条件
一、专业技术人员岗位聘任条件
副高岗一档
（一）已评聘为副高级专业技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护；能熟练地安装应用软件、判断设备故障、并修理排除软件故障，进行一般硬件维修；
（四）很好地履行岗位职责，能圆满完成工作任务，工作责任心强，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果称职及以上；
（六）五年内在省级及以上刊物上独立或作为第一作者（通讯作者）公开发表论文：自然科学2篇及以上、哲学社会科学4篇及以上；
（七）目前参加校级教学研究（科学研究）项目1项（前两名）或校级以上教学研究（科学研究）项目1项(前三名)。
副高岗二档
（一）已评聘为副高级专业技术职务；
（二）政治、思想、道德素质较高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护；能熟练地安装应用软件、判断设备故障、并修理排除软件故障，进行一般硬件维修；
（四）较好地履行岗位职责，能完成工作任务，工作责任心强，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果称职及以上；
（六）五年内在省级及以上刊物上独立或作为第一作者（通讯作者）公开发表论文：自然科学2篇及以上、哲学社会科学4篇及以上。
副高岗三档
（一）已评聘为副高级专业技术职务；
（二）政治、思想、道德素质较高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护；能熟练地安装应用软件、判断设备故障、并修理排除软件故障，进行一般硬件维修；
（四）基本能履行岗位职责，基本能完成工作任务，服从工作安排，遵守劳动纪律；
（五）当年年度考核结果基本称职及以上；
（六）五年内在省级及以上刊物上独立或作为第一作者（通讯作者）公开发表论文：自然科学1篇及以上、哲学社会科学2篇及以上。
中职岗一档
（一）已评聘为中级专业技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护；能熟练地安装应用软件、判断设备故障、并修理排除软件故障，进行一般硬件维修；
（四）很好地履行岗位职责，能圆满完成工作任务，工作责任心强，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果称职及以上；
（六）五年内在省级及以上刊物上独立或作为第一作者（通讯作者）公开发表论文：自然科学1篇及以上、哲学社会科学2篇及以上。
（七）目前参加校级教学研究（科学研究）项目1项（前3名）或校级以上教学研究（科学研究）项目1项（前五名）或获中心科技创新奖项。
中职岗二档
（一）已评聘为中级专业技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护；能熟练地安装应用软件、判断设备故障、并修理排除软件故障，进行一般硬件维修；
（四）较好地履行岗位职责，能完成工作任务，工作责任心强，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果称职及以上；
（六）五年内在省级及以上刊物上独立或作为第一作者（通讯作者）公开发表论文：自然科学1篇及以上、哲学社会科学2篇及以上。
中职岗三档
（一）已评聘为中级专业技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护；能熟练地安装应用软件、判断设备故障、并修理排除软件故障，进行一般硬件维修；
（四）基本履行岗位职责，基本能完成工作任务，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果基本称职及以上；
（六）五年内在省级及以上刊物上独立或作为第一作者（通讯作者）公开发表论文1篇及以上。
初职岗一档
(一)已评聘为初级专业技术职务；
(二)政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
(三)具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护；能熟练地安装应用软件、判断设备故障、并修理排除软件故障，进行一般硬件维修；
(四)很好地履行岗位职责，能圆满完成工作任务，工作责任心强，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
(五)当年年度考核结果称职及以上；
(六)五年内在省级及以上刊物上独立或作为第一作者（通讯作者）公开发表论文1篇及以上。
初职岗二档
(一)已评聘为初级专业技术职务；
(二)政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
(三)具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护；能熟练地安装应用软件、判断设备故障、并修理排除软件故障，进行一般硬件维修；
(四)能履行岗位职责，能完成工作任务，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
(五)当年年度考核结果基本称职及以上。
二、工人岗位聘任条件
技师一档
（一）已评聘为技师技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能熟练地进行仪器设备的安装、调试、使用、维护和管理，能进行实验教学辅导、指导，能独立完成实验教学的准备；
（四）很好地履行岗位职责，能圆满完成工作任务，工作责任心强，工作中有独到的见解；服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果称职及以上。
技师二档
（一）已评聘为技师技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能熟练地进行仪器设备的安装、调试、使用、维护和管理，能进行实验教学辅导、指导，能独立完成实验教学的准备；
（四）能履行岗位职责，能完成工作任务，工作责任心强，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果称职及以上。
技师三档
（一）已评聘为技师技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护和管理，能进行实验教学辅导、指导，能独立完成实验教学的准备；
（四）基本能履行岗位职责，基本能完成工作任务，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果基本称职及以上。
高级工一档
（一）已评聘为高级工技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用和简单维护与管理，能协助进行实验教学辅导、指导，能协助完成实验教学的准备；
（四）基本能履行岗位职责，基本能完成工作任务，工作责任心强，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故。
（五）当年年度考核结果称职及以上。
高级工二档
（一）已评聘为高级工技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护和管理，能协助进行实验教学辅导、指导，能协助完成实验教学的准备；
（四）基本能履行岗位职责，基本能完成工作任务，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果基本称职及以上。
中级工一档
（一）已评聘为中级工技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护和管理，能协助进行实验教学辅导、指导，能协助完成实验教学的准备；
（四）很好的履行岗位职责，能圆满完成工作任务，服从工作安排，工作责任心强，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果称职及以上。
中级工二档
（一）已评聘为中级工技术职务；
（二）政治、思想、道德素质高，服务意识强，热爱集体，爱岗敬业，团结协作；
（三）具有履行岗位职责所需要的基本知识和基本技能。能进行仪器设备的安装、调试、使用、维护和管理，能协助进行实验教学辅导、指导，能协助完成实验教学的准备；
（四）基本能履行岗位职责，基本能完成工作任务，服从工作安排，遵守劳动纪律，无责任事故；
（五）当年年度考核结果基本称职及以上。
三、专业技术人员级档上浮政策
在根据中心制定的岗位聘任条件套档的基础上，对满足下列条件之一者，经中心校内岗位业绩津贴考核分配工作小组综合考核，可以上浮一档。
1．作为第一主持人当年申请到省级及以上项目；
2．横向项目当年实际到帐经费10万元以上；
3．当年获省部级三等奖以上（第一完成人）；
4．各部门业务骨干，且当年工作表现突出；
四、其它考核依据
在工作表现、工作成绩、服务态度、服务质量等主要考核指标相当的情况下，中心业务学习出勤率、应知应会知识考试成绩、业务讲座主讲、专业学生实践指导作为考核的参考依据。