关于印发《现代教育技术中心2007年度党政工作要点》的通知

各部室：

　　《现代教育技术中心2007年度党政工作要点》经中心主任会议研究通过,现予印发。请组织职工认真学习，并根据工作职责进行任务分解，制定科室工作进程计划。

二OO七年三月二十六日

主题词：年度党政工作要点

抄报：周建忠副校长。

抄送：党委办公室，校长办公室，评建办公室，教务处，实验室与设备管理处。

南通大学现代教育技术中心2007年３月26日印发（共印16份）

现代教育技术中心2007年度党政工作计划

指导思想：

　　以“三个代表”重要思想为指导，以现代教育思想和现代教育技术理论为先导，根据学校07年党政工作要点，围绕本科教学工作水平评估，坚持以科学发展观统领工作全局，加强制度建设、注重规范管理、狠抓工作落实，全面提高服务水平和服务质量。

　　工作思路：加强服务意识、管理意识、全局意识；狠抓组织纪律、考勤考纪；着力理顺关系、改善机制、优化流程。

主要工作：

一．围绕迎接教育部本科教学工作水平评估，做好下列工作：

1、组织中心全体人员认真学习评估的有关文件，层层进行思想发动，充分认识评估对学校发展和个人前途的意义，形成人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人贡献评估的良好氛围。深刻理解评估的目的，评估不是对以往工作的加工和美化，不是作假，而是对正常教学、管理工作的规范，是对学校深层次融合的进一步促进，是全面提高我们的管理水平、服务水平的过程，是全面规范我们的工作行为、工作标准的过程，是全面优化我们的运行机制、工作流程的过程。要深刻领会评估的二十字箴言：以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设的含义，中心每个职工都应烂熟于心，并落实到行动中。

2、举办迎评系列讲座，全体职工特别是干部要认真学习评估方案，熟悉评估的一、二级指标，对于与现代教育技术中心工作有关的指标要按照A级标准要求和落实。

3、加强业务学习和考核，由教研室列出学习内容和学习提纲，本学期主要学习学校和中心的各项管理制度、服务流程、服务规范、本科教学工作水平评估等内容。拟在本学期进行两次闭卷考试，考试成绩作为年终考核的依据之一。

4、加强领导，分工负责。成立中心迎接本科教学工作水平评估领导小组和各工作组，严格落实责任制，进行目标分解，层层落实责任，做到任务落实，人员落实，责任落实，时间落实。扎实推进迎评的各项工作。

5、邀请兄弟院校同行来中心作迎评讲座。

二．政治思想工作：

1、组织教职工深入学习“三个代表”的重要思想，用“三个代表”、科学发展观和构建和谐社会等思想教育职工端正工作态度，树立服务意识，提高服务质量。要加强对中心工作人员服务态度、服务质量的监督，加强考勤考纪。围绕本科教学工作水平评估，要求全体党员起先锋模范作用，带领身边的同志踏实努力。

2、切实加强中心领导班子和干部队伍思想建设，中心成立理论学习小组，用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作，全面提高宏观驾驭和领导发展的能力；加强对干部的教育、培养、管理、考核和监督。

3、党支部作为中心的战斗堡垒和组织保障，要加强对中心干部特别是党员干部的监管，加强组织纪律，用制度规范行为，保证党和国家的方针、政策及学校、中心的各项决定在中心内贯彻执行，对违反中心各项规定的行为和人要坚决制止。

4、学习、贯彻中纪委第六次全会精神和中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，加强党风廉政建设责任制，促进党风廉政建设。加强对中心各项工作特别是建设、维修等的监督，中心信息化建设领导小组要全程参与建设方案的制定。

三．服务工作：

　　服务工作的总目标是：以迎接国家本科教学工作水平评估为抓手，进一步提高中心全体干部、职工的思想认识，严格执行学校和中心制定的服务承诺制度，切实改进工作作风，提高服务质量和服务水平，为教学、科研、管理提供更好的现代教育技术保障。具体工作如下：

1、完善教育技术设施设备报修制度，实行上班时间保修制度；设立各校区校园网和多媒体维修热线电话，实行校园网中心机房24小时值班制度和一线二线值班体系。

2、与教务处、后勤集团协调，理顺多媒体教室的管理、报修流程，实行教室管理员、现教中心维修人员、专业公司三级维修体系，最大限度地方便教师，提高效率。

3、做好校园网、多媒体教室、语音室、外语调频广播电台、学生调频耳机维修、教学录象播放、学术报告厅设备维护、计算机实验教学、学校活动摄录象等日常服务工作。

四．管理工作：

　　管理工作的指导原则是：科学定位，建章立制，明确职责，理顺关系。

1、科学规划未来。在充分调研、论证、讨论的基础上，制定南通大学教育信息化十一五发展规划。

2、根据本科教学工作水平评估的A级要求，制定学校信息化工作的各项制度，如校园网上网信息组织管理规定、部门网站建设标准、信息化建设验收规范等，加强对全校教育信息化工作的宏观指导。

3、强化教学常规管理，建立健全并严格遵照执行各项教学管理规章制度。制定中心内部的各项管理制度，如经费和低值耐用品管理制度等。

4、制定中心各科室、各岗位的工作职责，建立有效的工作激励和监督机制，促进管理工作科学化、规范化、制度化。

5、制定并执行服务承诺制度：针对中心面向教学、科研、管理、学生的各项服务项目，指定出具体的服务规范，向全校公布，接受全校师生的监督。岗位责任制要落到实处，实行挂牌上岗、照片上墙、承诺公开、接受监督。年终考核增加师生测评项目。

6、加强中心固定资产的管理。中心固定资产实行二级管理，中心固定资产管理员统一建帐、报帐，每月不定期抽查设备使用、保管情况；每个部室要明确一位二级资产管理员，负责本部室的资产清查、日常管理、经费报销、低值耐用品领取等工作。做好中心设备资产的清查工作，每个部室要全面清查所属设备和资产，规范设备名称（按照设备上标注的名称）、型号、规格。设备编号和产品序列号等必须一一检查核对，做到准确无误。

7、要注意文档资料、数据的收集整理，指定专人兼职档案员，作好工作日志记载。对设备维修记录、网络服务记录、各种申请表格等实行定期上报制度。

8、狠抓各项规章制度的落实，特别是有关服务的制度落实，定期和不定期检查执行情况。

五．教育技术应用推广工作：

1、根据本科教学工作水平评估的A级要求，会同人事处、教务处教师现代教育技术培训，针对多媒体教学中存在的问题，举办各类教育技术培训，如多媒体设备使用、多媒体课件制作、精品课程网站建设、网络教学平台应用等。

2、做好校内教育技术研究课题的立项工作，鼓励教师研究教育技术应用的实际问题。组织申报校外各级各类教育技术研究课题。

3、举办学校多媒体课件评比，提高教师多媒体应用水平。

4、做好中心内部的业务学习和科研工作。

六．基本建设：

1、在本科教学工作水平评估之前完成校园网改造二期工程，主要是学校教学资源中心和校园网中心机房的搬迁。

2、在主校区三栋实验教学大楼和三期学生公寓启用之前完成校园网建设。

3、部分借助社会力量，把启秀校区、钟秀校区一卡通与主校区的一卡通统一，并以此为基础，建立全校教师和学生统一的身份认证平台。

4、做好主校区广播系统、主校区和钟秀校区电铃的建设。

5、更新全校多媒体教室内配置较低、不能满足教学需要的计算机。

6、加强全校弱电管道、弱电间管理。对楼宇弱电间逐步实现专间使用、专人负责。

七．教学资源建设：

1、推广Blackboard网络教学平台和易学天空网络教学平台，推进教学方法的改革，培养学生自主学习、协作学习的能力，提高教学质量和学生综合素质。

2、以精品课程建设为抓手，建立精品课程网站，推进教学内容和课程体系的改革。

3、实时更新“南通大学网站”，进一步加强对各学院网站、部门网站的技术指导和日常管理，做好年度考核评比工作；会同国际合作交流处进行英文版网站建设。

4、适时改版学校主页。

5、启用英语在线网络辅助教学系统。

6、增加VOD点播系统内容，丰富校园文化。

7、教学资源数字化：对现存教学录象片进行数字化处理，刻录成DVD光盘，方便教师使用和上网。

现代教育技术中心

2007-3-20