关于印发《现代教育技术中心2006年度党政工作总结》的通知

各部室：

　　《现代教育技术中心2006年度党政工作总结》经中心主任会议研究通过,现予印发。

二OO六年十二月三十日

主题词：年度党政工作总结

抄报：周建忠副校长。

抄送：党委办公室，校长办公室。

南通大学现代教育技术中心2006年12月30日印发（共印13份）

现代教育技术中心2006年度党政工作总结

　　2006年，现代教育技术中心全体职工以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以现代教育思想和现代教育技术理论为先导，以迎接国家本科教学水平评估为抓手，根据学校党政工作要点，团结一心，艰苦奋斗，精心部署，脚踏实地，完善基础设施，丰富网上资源；提升中心内涵，提高服务水平，完成了年度工作任务。

　　一年来，主要做了以下工作：

　　一．政治思想工作：

1．深入学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神，用科学发展观统领全局，指导中心工作，从思想上保证党和国家的方针、政策及学校、中心的各项决定在中心内贯彻执行。

2．认真组织好教职工的政治学习，深入学习“三个代表”的重要思想，用“三个代表”、科学发展观和构建和谐社会等思想教育职工，指导工作，端正工作态度，树立服务意识，提高服务质量。在职工中推行“教学至上”的服务理念。简化办事程序，凡各类教学服务申请，各校区可直接受理,有问题就地解决，提高了服务效率；以是否有利于教学为判断工作与否的标准。

3.切实加强中心领导班子和干部队伍思想建设，用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作，全面提高宏观驾驭和领导发展的能力；加强对干部的教育、培养、管理、考核和监督。

4.认真学习、贯彻中纪委第六次全会精神和中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，加强党风廉政建设责任制，促进党风廉政建设。制定了《现代教育技术中心关于实行党风廉政建设责任制规定的实施意见》，《现代教育技术中心信息化建设管理暂行规定》、《现代教育技术中心主任办公会议事规则》等，从制度、体制、监督等方面预防腐败。

5．积极做好工会工作，开展了丰富多彩的工会活动，增进了了解，发展了友谊，促进了教职工的身心健康，增强了中心的凝聚力。

6.积极主动，有针对性地做好教职工的思想工作，充分发挥了党员思想工作网络责任制的作用，调动和促进了教职工的积极性和创造性。

7．进一步开展了“资助贫困生，办人民满意的教育”的主题活动，为贫困生的学习排忧解难

　　二．服务工作：

　　一年来，中心以以迎接国家本科教学水平评估为抓手，进一步提高中心全体干部、职工的思想认识，严格执行学校和中心制定的服务承诺制度，切实改进工作作风，提高服务质量和服务水平，服务工作较2005年有明显提高。

1、制定并执行服务承诺制度，如首听负责制、故障排除期限制、服务反馈制等服务承诺。

2、完善教育技术设施设备报修制度，实行上班时间保修制度；设立了各校区校园网维修热线电话，实行校园网中心机房24小时值班制度和一线二线值班体系。

3、与后勤部门协调，理顺了多媒体教室的管理、报修流程，实行教室管理员、现教中心维修人员、专业公司三级维修体系，最大限度地方便教师，提高效率。

4、对全校226台多媒体投影仪进行了光路清洗和除尘维护，利用寒暑假和节假日进行多媒体教室设备的日常维护和保养工作，提高了多媒体设施的完好率。对所有报修都能提供及时到位的高质量的服务。

5、完成了语音室的日常维护和运行，确保了外语实验教学的正常进行，并在节假日为学校普通话测试和专业英语四、八级考试提供多次的优质服务。

6、协助外国语学院做好外语调频广播电台节目的编辑、录制工作。完成学校5个英语调频台的日常管理和维护工作，利用调频台高质量的完成了4校区全年的期末英语考试和大学英语四、六级考试的听力内容播放和相关考务工作。

7、学生调频耳机的维修工作，保证学生耳机在上班时间随到随修，立等可取。完成了全年学生调频耳机维修，并在大学英语四、六级考试前对学生调频耳机进行了重点维修，保障了学生们英语听力考试的顺利收听。做好外语教学磁带的复制工作。

8、教学录象的播放、地面卫星接受站和校园闭路电视系统的日常维护、保养、运行等工作。对重大活动如世界杯足球赛等进行了有效的校内转播。

9、完成了钟秀、启修两校区4个学术报告厅多媒体设备的日常管理与维护，并利用大量的晚上、周末和节假日的时间为学校各部门的各类校内、校外活动提供技术保障和技术服务，如启秀校区教学技术部工作人员连续8个周末为C4报告厅提供技术服务。

10、配合相关部门，做好了学校重大活动如开学典礼、军训会操表演、十六运等活动的广场音响保障服务工作。

11、提高机房计算机完好率，为计算机实验教学提供良好的软硬件环境。在每学期开学前认真检查机房，多次对计算机进行了全面的整理，根据有关学院的教学要求安装教学软件，以确保各门课程的教学需要。

12、积极创造条件，构建学生自主学习和网上学习的环境，计算机机房每天开放12小时。

13、放弃了寒暑假和休息日，确保了继续教育学院的课程教学安排，寒、暑假期间为省、市级骨干教师培训班、省“校校通”培训班放弃了休息。

14、为各类计算机考试提供稳定的考试平台，做好考务、机务和监考工作。组织了全国计算机等级考试2次、参考人员达1500人；省计算机等级考试2次、参考人员23000人；省计算机等级考试补考1次、参考人员1000人；省成人计算机统考2次、参考人员1600人；动物实验中心网上考试，参考人员达400人；以及计算机基础课程和其他有关考试的工作。在各种考试前，计算机公共实验室工作人员不辞劳苦，对所有的考试机器近1800台进行了多次集中检查和维修，反复安装、卸载、调试各种考试系统，考前一周对所有的机务人员进行考试系统的培训和讲解。可以说，经过一年的锻炼，现代教育技术中心已经积累了各级各类计算机考试的技术和经验。

15、加强校园网和网络服务设备的日常维护，不管是节假日还是休息时间，只要出现网络故障，立即排除。做好节假日和敏感时期的值班工作，及时处置网络安全事件。完成了网上招生的技术服务工作。

16、加强校园网日常维护，做好BBS、FTP、办公系统、视频服务等各类网络应用服务系统的监管、内容更新和系统维护；加强网络服务设备的日常维护，确保设备运行安全。

17、做好学校各种大型活动的照相录象、学校声像档案的收集、整理、保管，完成学校声像档案的数字化工作。完成学校189项（有的一项要拍摄2次以上）各类活动和教学科研的照相工作，拍摄照片共计20000余张，被学校档案馆收藏的照片达10000余张；圆满完成了2006届毕业生和多项会议的合影任务；照片被学校两办、宣传部、各学院等引用30多次共1000余张，其中校报20余次；为学校各部门多媒体使用证、考试证、代表证等各类证件和照片5000余张。

18、完成学校142项（有的一项要拍摄2次以上）各类活动和教学科研的摄像工作，拍摄大、小数字录像带共100余本，录像片长4120分钟，其中教学1200分钟，科研220分钟，各类活动2700分钟，这些资料为学校两办、宣传部、团委等部门引用5次，其中送南通电视台3次共15分钟，江苏教育电视台1次20分钟。

19、编辑制作了《为党旗增辉》等各类专题片12部，200余分钟；为学校制作了大型汇报课件5部。

20、为学校各项活动设计打印光盘封面，编辑刻录光盘52次共200余张光盘。

　　三．管理工作：

1、制定了中心内部的各项管理制度，如中心业务学习制度、例会制度、经费和低值耐用品管理制度、服务承诺制度等。

2、提请学校成立了学校信息化工作领导小组，统一领导全校的信息化规划、建设、应用和安全工作。

3、制定了有关教育技术研究课题管理办法，鼓励全校教师进行教育教学改革，改进教学方法，提高教学质量。从中心部门发展基金中拨出经费资助获校级以上教育技术研究课题。

4、优化资源配置，降低办学成本。整合全校教育技术资源（人力、物力、硬件、软件），对中心资产按照合理、节约、高效、共享的原则进行了调配、整合。对中心固定资产进行了清查，理清了资产。对中心固定资产实行了二级管理，中心固定资产管理员统一建帐、报帐，每月不定期抽查设备使用、保管情况，中心各使用部门负责具体管理，责任到人，确保设备安全。

5、进一步优化机房使用申请流程，科学管理，减少随意性，提高利用率。

6、狠抓各项规章制度的落实，特别是有关服务的制度落实，定期和不定期检查执行情况。

　　四．教学工作：

1、举办教师现代教育技术培训班，对教师进行Blackboard教学平台、精品课程建设的培训。

2、协助教育科学学院进行教育技术学学科建设和专业实践教学。

3、做好国家计算机等级考试和省高校计算机等级考试的培训工作。

4、组织了江苏省高校第三届多媒体教学课件竞赛我校多媒体教学课件的申报工作。

5、组织安排了教育科学学院教育技术专业毕业班近40名学生的见习工作。

　　五．科研工作：

1、积极组织申报各类教学研究课题。组织了本校2006年度江苏省教育技术研究课题申报工作。学校共有16个课题申报，4项课题获得重点资助或立项，其中现教中心获重点资助课题1项。

2、完成了卫生部下达的两部医学视听教材和CAI课件的制作任务。

3、申报一项江苏省教育科学十一五规划课题。

　　六．基本建设：

1、配合新校区二期工程建设，完成了新校区二期工程弱电系统的需求分析、论证、设计、建设和验收工作。新校区新建大楼的校园网按期投入使用。

2、会同有关部门做好现代教育技术设施、设备的方案论证、招标采购、安装调试、验收等工作。如新校区等的多媒体、各校区计算机实验室设备更新等。对各校区计算机机房进行了升级改造，淘汰、更新了部分不能满足教学需要的计算机。更新了部分已无法维修和使用的多媒体投影仪。

3、网络安全建设：建立了中心机房突发事件应急处理机制。合理配置资源，对网络管理服务器群、网上资源服务器群布置了防火墙。

4、初步整合、建立了南通大学有线电视系统，构建了统一的有线电视运行平台。

5、完成了校园网改造一期工程：

　　（1）根据校园网的功能应用，将校园网划分为教学子网、学生公寓子网、图书馆子网，每个功能子网都涵盖了3个校区，形成校区统一的功能子网，将每个子网进行逻辑和物理线路的分离，针对每个子网的具体应用特点采取进行相应的安全、网络管理等措施，提高了校园网的稳定性、安全性。

　　（2）对校园网光纤线路进行了改造，使每个校区间均有24芯的光缆互连，可满足学校十一五期间对光缆的需求。

　　（3）对校园网出口进行了改造。包括安全防护系统，购置了链路负载均衡系统、IPS安全系统。购置了边界路由器，提高了网络出口性能。

　　（4）主校区网络设备和老校区接入设备的添置和系统集成。包括主校区的逸夫教学楼、三期学生公寓和第二食堂所需的接入设备，以及新校区和钟秀校区学生公寓扩容的接入设备，三校区新增汇聚交换机。所购设备已安装、调试，投入使用。

　　（5）邮件系统升级改造。购置了SAN全光纤通道磁盘阵列，实现数据集中管理及有效的传输带宽，并充分考虑未来整体网络存储系统的发展及应用及未来邮件数据信息的增长。对教职工和学生的邮箱分别进行了扩容，实现了分域管理。

　　（6）购置了亿邮邮件网关，最大限度地减少了垃圾邮件和病毒邮件对邮件用户的影响。

　　（7）部署了网络杀毒软件系统，在四个校区都部署了杀毒分中心，已在三校区现教中心机房和多媒体教室安装了网络杀毒软件客户端。并对部分老师用机进行了客户端的安装。

　　（8）购置了远程接入系统，使教师在家中能访问校园网学术资源。

　　（9）对学校主页服务器进行了调配，提高了学校主页和部门站点在公网上的访问速度。

　　（10）暑期中学校行政部门搬迁到新校区，在时间紧、设备没有到位的情况下，从学生公寓调出交换机安装在逸夫楼和食堂二期并根据需要进行了网络信息点的增补，对搬迁至新校区的行政部门进行网络开通，确保工作正常进行。

6、完成了钟秀和主校区英语调频台的改造工作，改造效果明显，大大提高了英语收听的总体质量，确保了大学英语四、六级听力考试顺利进行。

7、暑期在时间紧、任务急的情况下，完成了逸夫楼32套多媒体和13套扩音系统建设项目，确保了新生开学后的教学工作顺利进行。

8、在充分论证分析的基础上，利用国庆假期完成了钟秀校区15套、启秀校区19套多媒体设备的改造和文峰校区八套多媒体设备向钟秀校区的搬迁改造项目。

9、筹建了影视制作实验中心，在充分调研、论证、讨论的基础上，初步制定了《南通大学影视制作实验中心三年建设发展规划》，制定“影视制作实验中心”各岗位的工作职责、实验室安全管理制度、实验室设备使用管理制度等各项管理制度。完成了实验室的一期建设工作并投入使用，完成了2006-2007-1学期相关专业的实验教学任务。超额完成了“广播电视新闻学”、“教育技术学”和“数码影视”三个专业四个班级五门课程的实验教学任务，实验总人课时为7228，比计划课时超出1874人课时。

　　七．教学资源库建设：

1、建成了精品课程资源开发平台、天空教室网络教学平台和BlackBoard网络教学平台，为培养学生自主学习、协作学习的能力，提高教学质量和学生综合素质提供了信息化环境。

2、以精品课程建设为抓手，鼓励教师自制教学课件和备课笔记上网，供学生课后复习。完成了学校病理学、中国古代文学、人体解剖学、政府经济学、工程材料及机械制造基础、政治学6门省级精品课程的网站资源的开发与制作。

3、实时更新“南通大学网站”，进一步加强对各学院网站、部门网站的技术指导和日常管理，维护更新南通大学主页220余次，关键数据备份106次。

4、购置教育部远程教育网络课程、《英语在线》网络辅助教学系统。

5、维护更新教学VOD点播系统，为广大师生提供丰富的网上教学资源，今年上传各类视听教学片720多部。

6、增加VOD点播系统内容，丰富校园文化。维护更新影视VOD点播系统，为广大师生提供了丰富的网上娱乐资源，今年上传电影电视节目100余部。

7、教学资源数字化：对现存教学录象片进行了数字化处理，刻录成DVD光盘，方便教师使用和上网。

8、完成了卫生部电子教材《肺源性心脏病》和《结膜病》。

9、维护更新IT&AT教学课件点播平台，新增加Flash课件34部，利用教育部信息中心提供的IT&AT课程，为广大师生的网上学习提供了很大的方便。

10、完成了“南通高校教学联合体”、网络服务、精品课程、网络教育、新闻系统、邮件系统首页面、网络反病毒等站点的设计、开发制作工作。

11、完成“软件下载”、“Flash影视频道”和“心情驿站”的维护更新200余次。

12、协助校办负责校园办公系统的正常运转，并为各学院和部门提供技术支持；并根据学校领导的要求完成了全年校园办公系统“校内通知”在校园网主页上的手工更新工作。

13、制作完成了南通大学江苏省大学生思想政治督察组汇报课件，中央大学生思想政治督察组汇报课件，江苏省高校基层党组织建设考核汇报课件，南通大中专院校思想政治教育研究会年会汇报课件，南通市思想政治工作品牌—谈心屋工作汇报课件，机关党委基层党组织建设考核汇报课件等。

存在问题：

　　一、教育技术基础设施有待完善：多媒体教室数量已达到本科教学水平评估的要求，但老设备较多，部分多媒体教室的投影仪已老化，亮度下降，清晰度降低，需逐年更新；钟秀校区公共计算机实验室尚有240台计算机配置较低，为赛扬900型，不能满足计算机实验教学特别是一些学院的专业课程教学需要，且配件难觅，维修困难。根据四校区计算机实验需求测算，文峰校区需添置80台，钟秀校区需更新130台，新校区需添置120台；虽然进行了校园网改造，但原有待报废网络设备仍然在用，这些设备随时有可能出现故障，需购置一些备用网络设备。

　　二、教育技术专业队伍有待加强：2006年教育技术专业队伍有所改善，但仍不理想。人员结构仍不合理，工人多，低技术人员多。临时工待遇低，其中的优秀人才挽留不住，即使在岗，也不稳定。

　　三、教师的教育信息化素养和教育技术应用水平有待加强：

1、现代教育思想、教育理念尚没有深入人心，对现代教育技术在教学中的合理运用认识不够，存在“教育技术恐惧症”和“教育技术滥用症”，一方面拒绝使用多媒体，习惯使用传统的教学方式，不思革新；更多的是逢课必用多媒体，过分依赖多媒体，虽然拥有教育技术手段这个利器，但还是以旧的教学思想为指导，在旧的教学模式中教学，仍然“以教师为中心，以书本为中心，以课堂为中心”，不讲究教学设计，不注意启发式教学、探究式教学，使课堂教学由“人灌”变“机灌”，学生负担更重。

2、一些教师、管理干部、学生习惯于通过传统的会议、纸质文件、口头通知等获得信息，不能主动从网络等现代通讯手段中查找信息、获得信息。对学校办公系统、学校网站及各职能部门网站关注较少，对学校的方针政策、规章制度、学术活动等信息了解不够。

3、教师对教育技术手段掌握不够，特别是对教室多媒体设施操作不熟悉，个别教师甚至连计算机的基本操作都不熟练，造成上课时出现许多“不是故障的故障”。一些教师缺乏责任心，不按多媒体使用规程操作，下课不关机、不锁柜门、不还钥匙的现象时有发生。

四、教育技术管理工作有待加强：违反网络管理制度的现象时有发生，如滥用BT下载、使用欺骗软件非法占用网络资源、计算机不安装杀毒软件致使校园网内病毒大量传播；计算机实验课随意调课停课等。全年报修的各类多媒体故障中真正设备故障不超过10％。

现代教育技术中心

2006-12-30